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早教資訊:兒童早教教育方法
來源:早教網   最新瀏覽:2018-01-02 22:39

     1、精力過剩的孩子此類孩子主要表現為愛玩,愛鬧,愛打架,難以管教,但他們較聰明好動,反應快,接受能力強。
  教育的主要方法:首先,要與孩子建立良好的人際關系,讓他們明白自己不是一個“不聽話的孩子”,這樣他們容易在心理上接受教育和指導。 其次,要適當放手,管教適度。管教若太嚴,與他們性格不對勁,就會適得其反。要給他一定自由,一定的活動時間和空間。 再次,耐心教導:即耐心教育與疏導,通過講道理,使孩子明白自己的一些“主見”并不那么好,并不那么符合社會道德與規范,從而自愿放棄自己的“主見”,克服自己的毛。?鴆階呦虺沙ぶ?。
  2、上課不專心聽講的孩子。
  此類孩子主要表現為上課多動、好玩、愛講話,甚至在家中學習也表現出心不在焉。
  教育的主要方法:
  首先,父母要訓練讓孩子聽一遍就馬上做到. 其次,在生活中,家長可以有意識地訓練孩子的聽話能力,如安排三、四件事,先做什么,后做什么,最后做什么,家長觀察孩子是否如此. 再次,家長要有意識地訓練孩子的注意力,和孩子講話,一定要讓孩子看著你的臉聽. 還可以告訴孩子一些聽講的小竅門 應盡量要求孩子復述課堂內容,或談上課中印象最深的問題。
早教資訊:兒童早教教育方法
  3、對長輩教育抱無所謂態度的孩子。
  此類孩子對父母,師長的教育,充耳不聞,當耳邊風。
  教育的主要方法:
  首先要讓孩子理解父母的一片苦心,理解父母、師長的任何一種教育方法都是為了他們的健康成長. 其次,要在感情融洽的氣氛中進行教育,消除他們的“敵意”,使他們愿意聽從教導. 第三要給孩子以說話的權利,讓他說原因,說理由,哪怕是不正確或不真實。 第四要多一點寬容,教育之后,還會做錯事,要給予改正的機會,要耐心,要等待。 第五是教育孩子的語氣要堅定,父母兩人說話口徑要一致,有的父母嘻嘻哈哈,有的漫不經心,有的輕描淡寫,有的各唱各的調,這都不利于教育。
  4、具有嚴重惰性的孩子。
  此類孩子主要表現為學習被動,作業不完成或抄襲,造成考試交白卷或作弊,生活散漫。
  教育的主要方法:
  首先要以平時的家務事開始訓練,不要讓孩子飯來張口、衣來伸手。 其次是幫助孩子制定計劃,并加強督促檢查。 三是父母要以身作則,事事起表率作用。 四是要從孩子力所能及的日常小事上培養勤勞的習慣,并持之以恒,堅持訓練。

提供者:早教育兒平臺
版權屬于:早教網
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